大力弘扬教育家精神——国际教育学院教师党员风采展
周正红：提灯引路以爱为径 躬耕教坛坚守初心
周正红，女，汉族，1980年1月生，优秀共产党员，辽宁师范大学国际教育学院副教授，硕士生导师，第二教研室主任、工会主席，教师第二党支部组织委员兼纪检委员。怀着对教育事业的满腔热情，她18年如一日，奋战在国际中文教育一线。18个春秋，她一直秉承“厚德博学、为人师表”校训，坚守“教书育人”初心，潜心耕耘、专研教学，用热情带动学生，用真情感动学生，用勤奋影响学生，在这平凡的工作岗位上，以一片赤诚之心，写就了别样的感动。她曾被美国迈阿密大学授予“优秀中文教师”称号；多次荣获辽宁师范大学“优秀教育工作者”“优秀教师”“教学优秀”“优秀班主任”“优秀党员”“校园先锋示范岗”“优秀工会会员”等称号。
一、孜孜不倦 学高为师
一如既往勤奋治学。读硕士期间，她就以中文教师身份赴海外任教，后来又作为公派教师赴美国教授中文。这些经历让她感受到了不同国家的人文风情，也收获了很多经验与成长。不了解当地的教学方法，就跟学校同事多交流；课堂上管不住调皮的学生，就去观摩其他老师的课堂，学习他们的管理办法；想提升自身的教学水平，除了观摩同行上课、阅读专业书籍，还不断进行教学反思。工作后，周老师依旧孜孜不倦，不忘学习，各种教师培训和学术研讨会都会出现周老师求知的身影。如，2010年赴北京语言大学参加孔子学院岗中教师研修班；2017年赴北京外国语大学参加国际中文教师培养与发展高级讲习班；2023年赴北京语言大学参加国际中文教育硕士核心课程《汉语作为第二语言教学》骨干师资培训；2024年赴上海华东师范大学参加国际中文教育标准指导下的教师教学能力提升培训等。当科研上遇到瓶颈，她又赴北京大学访学一年，并开始在职攻读汉语国际教育专业博士。她坚信“要想成为教的专家，首先要成为学的专家”。
乐此不疲积极实践。她拥有丰富的海外教学经验，曾赴韩国巨济岛、美国迈阿密大学孔子学院担任中文教师，得到学生、学校的认可。她秉持对国际中文教育学科的热忱，长期潜心钻研业务，努力提升自己的教学能力，不断探索教学方法，取得丰硕成果。2017年在第五届青年教师讲课大赛中荣获二等奖；2021年在第一届全球华文教学微课大赛中荣获个人赛（国内组）一等奖；在第一届“学生在我心中”主题演讲比赛中荣获最佳奉献奖等荣誉。
持之以恒潜心钻研。她长期致力于国际中文教育研究，在科研的道路上砥砺前行。她展现出非凡的勤勉与钻研精神，广泛涉猎并深入研读了大量与本专业紧密相关的权威著作与前沿文献。她不仅能够将理论知识巧妙地应用于实践之中，而且一直坚持围绕教学开展科研工作，善于发现问题和解决问题。近几年，发表学术论文10余篇，主持省、市、校级各类科研、教改项目10余项，展现出了良好的学术潜力。
二、爱生如子 德高为范
用真心关爱学生。“做一个爱生如子的好老师”是她坚守的初心。她善于发现学生的优点和长处，用智慧破解学生成长难题，用爱心铺就学生成才之路。一个韩国留学生腿骨折了，她坚持送饭、补课一个月；一个乌兹别克斯坦留学生病了，她到医院看望，并多次和主治医生联系；一个越南留学生因为比赛失败而难过，她就请学生来家里吃饭，鼓励学生重拾信心……一个日本留学生在给周老师的信中写道：“我真希望日本的年轻人都上您的课，因为我觉得您的课有改变人生的力量。”她教导过的数千名学生已顺利毕业，并正在自己工作岗位上闪闪发光。乌兹别克斯坦留学生依和现任乌兹别克斯坦驻华使馆商务参赞、越南留学生张文南现任越南河内财政与银行大学外语系主任……他们都是周老师的骄傲。周老师用真心关爱着每一个学生。
用真情温暖学生。为进一步激发留学生对中文的学习兴趣，凝聚班魂，作为班主任的她非常重视班级建设，积极组织各种有意义的班级活动。如开学初和学期末的班级聚餐、参访中国家庭、体验中国茶文化、做中国饭、看中国电影、和中国学生联谊、参加新年晚会等等。此外，每逢春节、端午节、中秋节等中国传统节日，周老师就会组织留学生开展包饺子、吃粽子、品月饼等各种文化体验活动，让留学生在感受节日氛围的同时，体验中华传统文化的独特魅力。周老师还经常自掏腰包给留学生买学习用具，买各种好吃的。周老师用真情温暖着每一个学生。
用真诚感动学生。周老师始终坚守“教书+育人”的理念，她定义自己是一名教师和教育者。在育人方法上，她严慈相济，春风化雨。她关心学生，既亲近学生，悉心指导学生的思想和生活，不吝建议；又教导学生，严格要求学生的言行与学习。她一方面引导学生认识自我、展示自我、提升自我；另一方面也强调学会认识他人、欣赏他人、学习他人。作为一名“过来人”，她乐于分享自己的知识和经验，帮助学生少走弯路，知无不言，言无不尽。周老师用真诚感动着每一个学生。她用真心、真情、真诚去爱每一个学生，她也收获了学生的爱和无数的感动，在学生心中，她是老师、是妈妈、是姐姐、是朋友。
三、精益求精 严谨治学
精心备好每一堂课。一位好老师首先要上好课，周老师认真对待每一堂课。课前她会花费大量时间潜心备课，广泛查阅资料，深入钻研教材内容与教学方法，精心构思教学方案。了解学生的背景与需求是备好课的前提。针对学生的需求，她采取个性化教学，提供符合学生实际情况的教学内容和方法。在授课过程中，她及时关注学生的文化差异及其教育背景，灵活调整教学策略，帮助学生更好地理解和运用汉语。为防止授课过程中出现意外状况，她更是坚持在课前多次检验多媒体设备及幻灯片的播放效果，力求达到零差错的完美境界，确保教学活动的顺畅进行。
勇于探索创新教学方式。她采取“深耕细作、有的放矢”的方法，结合留学生性格活泼、爱表达的特点，在教学中强调“听、说”为先的理念，通过思维导图分组、分类记忆生词、角色扮演等方法让学生多听多说，积极发言，大胆表达。“互动性强”是她课堂的一大特点。同时，针对课型特点采取灵活多样的教学方式，注重课中与课后相结合。综合课上，为了培养学生的语感，她让学生每天读课文，在微信群中打卡；口语课上，为了鼓励学生到真实情境中交流，她布置了采访中国人的任务；文化课上，为了让学生更好地感受真实的中国，她采用了课内讲解和课后体验相结合的方式。如，课内分享茶文化的理论知识，课后带领学生到茶馆进行现场体验。这种“精准滴灌”的教学方法极大提升了教学效果，也受到了留学生的广泛好评。
坚守使命认真指导学生。除了上好课、做好班级管理，周老师还多次指导学生在各大赛事获奖。她指导的越南学生张文南在2015年辽宁省第四届外国人大赛暨第二届外国人汉语大赛中荣获三等奖；多哥留学生李雅克在2019年大连外国人汉语大赛中荣获二等奖；乌干达留学生马玲玲在2021年第二届“用英语讲中国故事”复赛中荣获留学生组一等奖；俄罗斯留学生玛丽在2021年“汉字缘”国际故事大会比赛中进入全国总决赛。她和同事联合指导的中国研究生刘美麟、车晓晓在2024辽宁省国际中文教育教学技能大赛中分获一等奖、二等奖。2024年11月她指导的乌兹别克斯坦学生加索尔荣获第七届“辽沈最美翻译官”大赛一等奖。她指导的中国硕士生杜炳慧的毕业论文荣获2024年校级优秀论文。
讲好中国故事，传播好中国声音，培养更多知华、友华、爱华的国际友人是周老师坚守的初心。心中的大道端且直，根植于内心的中国文化情怀，起于对国际中文教育教学的热爱，铸基于扎实的学科知识和教学技能，滋养于立德树人、爱岗敬业的坚守，也将点亮更多学生的未来，书写更加辉煌的教育篇章，为构建人类命运共同体贡献力量。
校对：赵鑫蕙 徐国瑞 姜 阁
审核：姜 阁 董 昕 李彦明