国际教育学院2022年硕士学位论文答辩公告

发布时间: 2022-05-25 12:00:39   作者:本站编辑   来源: 本站原创
                                 
                                                      国际教育学院硕士
学院公章:
学  院
国际教育学院
学科、专业
课程与教学论(汉语国际教育)  汉语国际教育硕士
时  间
528
地     点
线上
答  辩  委  员  会  组  成
职  务
姓  名
职  称
工  作  单  位
主  席
金晓艳
教 授
东北师范大学
委  员
李宝贵
教 授
辽宁师范大学
委  员
宁芳
副教授
辽宁师范大学
委  员
车慧
副教授
辽宁师范大学
秘  书
李云彤
副教授
辽宁师范大学
参加论文答辩的申请人、学位论文题目及导师
申请人
论  文  题  目
指导教师
穆迪
马来西亚华文教师线上短期培训调查研究
曹儒
董岳峰
“汉语桥”比赛试题对中高级汉语综合课教学的启示
王振来
左宏霄
国际中文教育文化教学研究回顾及展望——基于文献计量学视角
李丛
吴宗敏
基于词汇语义逻辑的中高级阶段汉语状态形容词教学例句研究
张道新
李新月
泰国“中文+旅游”课程设计研究
李丛
曲英楠
国际中文教育视域下“天人合一”文化教学研究
魏玉红
郭慧敏
对中级阶段俄罗斯留学生的生肖文化教学策略的研究
李丛
邓阳阳
中文国际教育视域下的《诗经》英译植物意象研究—以理雅各《诗经》英译本为例
徐笑一
赵舒允
母语英语者习得汉语“也”的偏误分析与教学策略
王振来
臧宁
基于语义逻辑的外向型学习词典量词释义研究——以《汉语教与学词典》为例
曹儒
宋瑞
中文国际教育视域下的《论语》文化价值与教学研究
徐笑一
张晶
对高级阶段日本留学生汉语禁忌语教学策略研究
李丛
刘文燕
中文国际教育视域下的《诗经》祭祀文化及教学研究
徐笑一
王娟
中日交流故事在对日留学生汉语教学中的应用及启示
李丛
范氏芳
汉语与越南语定中结构的对比分析及教学对策
王振来
马丁
Duolingo对汉语作为第二语言学习者内在动机影响的研究
曹儒
 
 
 
 
 
               
 
 
 
                                                          国际教育学院硕士学位论文答辩会报告单
 
学院公章:
学  院
国际教育学院
学科、专业
课程与教学论(汉语国际教育)、汉语国际教育硕士
时  间
528
地     点
线上
答  辩  委  员  会  组  成
职  务
姓  名
职  称
工  作  单  位
主  席
赵 杨
教 授
北京大学
委  员
曹 儒
教 授
辽宁师范大学
委  员
张道新
教 授
辽宁师范大学
委  员
魏玉红
副教授
辽宁师范大学
秘  书
王 淼
副教授
辽宁师范大学
参加论文答辩的申请人、学位论文题目及导师
申请人
论  文  题  目
指导教师
杨慧敏
区域国别视角下中文纳入英国国民教育体系研究--以英格兰为中心
李宝贵
徐波
中文纳入波兰国民教育体系的动因、挑战及对策
李宝贵
李燕雨
美国留学生习得汉语程度补语的偏误分析及教学对策
王振来
王玉
新世纪以来国际中文教育研究的热点主题与前沿演进
李宝贵
魏禹擎
中文纳入西欧国家国民教育体系现状、动因、挑战与优化策略
李宝贵
关晶晶
中文国际教育视域下的诚信文化与教学研究
徐笑一
王婷婷
辽宁省高校汉语口语教材使用现状调查研究
王辉
李梦琰
中高级阶段外国留学生习得“V个VP”构式的问题及教学对策
王振来
于梦媛
中文纳入匈牙利国民教育体系研究
李宝贵
刘丽丽
泰国春府大众学校学生汉字书写偏误分析与教学对策
徐笑一
 
 
 
 
 
               
 
 
 
                                                             国际教育学院硕士学位论文答辩会报告单
 
学院公章:
学  院
国际教育学院
学科、专业
课程与教学论(汉语国际教育)    汉语国际教育硕士
时  间
528
地     点
线上
答  辩  委  员  会  组  成
职  务
姓  名
职  称
工  作  单  位
主  席
李 泉
教 授
中国人民大学
委  员
王振来
教 授
辽宁师范大学
委  员
徐笑一
副教授
辽宁师范大学
委  员
李 丛
副教授
辽宁师范大学
秘  书
周正红
副教授
辽宁师范大学
参加论文答辩的申请人、学位论文题目及导师
申请人
论  文  题  目
指导教师
刘洋
区域国别研究背景下的中东欧四国国际中文教育比较研究
宁芳
李月
中文纳入爱尔兰国民教育体系研究
李宝贵
秦含之
基于词汇语义逻辑的国际中文成语教学例句研究
张道新
付晨晨
区域国别视域下中东欧五国孔子学院国际中文教育发展比较研究
宁芳
金紫薇
《快乐汉语》节目中文化教学研究
王辉
韩巍
基于词汇语义逻辑分析方法的汉语语气副词教学例句研究
张道新
丁兆旭
中文纳入津巴布韦国民教育体系研究
李宝贵
张彤
基于词汇语义逻辑分析方法的汉语动词教学例句研究——以“吃喝”类动词为例
张道新
袁斯达
基于中美商务谈判文化冲突解决策略对比的商务汉语谈判教学建议
魏玉红
柳睿杰
中文纳入南非国民教育体系研究
李宝贵
魏晨
《老乞大》分析及汉语作为第二语言教材编写的启示
魏玉红
陶晓茂
面向国际中文教学的偏正复合词修饰限制语素的意义研究
张道新
阮秋霞
越南学生习得汉语情态补语偏误分析及教学建议
张道新
阮氏贤
越南河内大学初级阶段学生汉字书写偏误分析与教学对策
李云彤
黎氏锦云
"高级阶段越南学生习得汉语动宾式离合词偏误分析及教学对策
车慧
裴文维
利用互联网提高汉语听说能力的研究
车慧